domingo, 1 de noviembre de 2015
El Impacto de la Comunicación Visual
Los seres humanos, contamos con dos miembros visuales llamados Ojos.
Éstos, nos permiten ver lo que está a nuestro alrededor.
Pero, ¿Cómo hacemos de nuestro entorno un lugar mejor?
Pues, con ayuda del diseño podemos crear cosas que sean de nuestro interés y de nuestro gusto.
Por ejemplo, al momento de tomar un libro, lo primero que vemos es su portada. Si esta nos llama la atención, puede que procedamos a ver la parte interna del libro.
¿Cómo podes lograr que el libro sea un poco más atractivo para la persona que lo ve?
La apariencia.
Las personas juzgan las cosas por su apariencia, y no realmente por lo que son. Puede que sea un buen libro, pero si la portada no engancha al lector, no tendremos resultados positivos.
El hombre se guía por lo que tiene delante de sus ojos.
O sino, expliquen porque pecaron Adán y Eva... .-.
Fruto de buen parecer vieron sus ojos.
El Diseño Gráfico va más allá de hacer dibujos.
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Artístico: por medio de este tipo de dibujo se representan ideas estéticas o filosóficas así como también sentimientos y emociones. El artista, a la hora de realizar sus dibujos, los hace de acuerdo a cómo perciba la realidad, siempre desde su subjetividad.
Técnico: por medio de este se realizan expresiones exactas y precisas, siendo estos sus objetivos. Se lo considera el lenguaje técnico universal. Mientras que en el artístico se requieren aptitudes personales y naturales, en el técnico se precisa pasar por una serie de aprendizajes y adquirir conocimientos. Dentro del dibujo técnico existe una simbología propia, que suele estar legalizada.
Geométrico: este dibujo es representado por medio de gráficas planas y es a través de este que se le garantiza a los estudiantes del bachillerato y universitarios un manejo rápido y el dominio de las manos para dibujar sobre planos.
Mecánico: este es el que se utiliza a la hora de representar piezas de una máquina, maquinarias, motos, aviones, helicópteros, grúas o maquinarias industriales. Si en el plano se representa alguna parte de las máquinas mencionadas se los conoce bajo el nombre de plano de pieza. En cambio, si el plano representa a una maquinaria en su totalidad, con las piezas que la componen, se lo conoce bajo el nombre de plano de conjunto. Por otro lado, están aquellos en los que se indica cómo deben colocarse las distintas piezas para el armado de un todo. A estos planos se los conoce bajo el nombre de plano de montaje.
Pintura
...
Es innegable que en algún momento de nuestra vida nos hemos maravillado al apreciar el arte en sus diversas manifestaciones. Algunas o muchas veces hemos sentido la gran necesidad de ser parte activa del mundo artístico, pues es interesante y divertido.
Además al estudiar arte de forma profesional puedes llegar a ser un buen artista (músico, pintor, escultor, fotógrafo)
Aprender mediante el arte es además de una grata experiencia para el espíritu una manera de desarrollarse integralmente. Al fomentar el estudio del arte definitivamente tendríamos personas más creativas, estimularíamos mediante el uso de todos los sentidos el aprendizaje, educaríamos nuestra sensibilidad, en síntesis, seríamos mejores personas, más emprendedoras.
El arte contribuye en el aprendizaje de la lectura, la escritura por estimular diversas capacidades sensoriales: la percepción, la observación, el desarrollo manual, etc.
Favorece la inteligencia, es decir podemos entendernos mejor e interactuar positivamente con los demás.
Fortalece la capacidad de inventiva, imaginación y la búsqueda de alternativas frente a un problema.
Propicia la vida en armonía en comunidad y nos ayuda a superar los conflictos. Genera la práctica de hábitos y valores: de disciplina, orden, responsabilidad, honestidad, solidaridad, entre otros. Nos transporta a diferentes escenarios y tiempos y por ello, podemos valorar las diversas culturas y la invalorable riqueza en la vida humana.
...
“El mundo es nuestro escenario.”
William Shakespeare
Imaginenos,
pues, que nos convertimos en los actores y los directores de las
representaciones u obras teatrales de nuestras vidas en este escenario del
mundo. Al igual que en la producción de una obra, querríamos comenzar
visualizando la historia y el contexto social y cultural dentro del cual dicha
obra toma cuerpo, con usted como protagonista. ¿Dónde nació usted, nuestro
personaje? ¿Qué lengua habla? ¿Qué estilo tiene en el habla y el vestido? ¿En
qué forma su estilo tiene que ver con sus experiencias vitales, sus
antecedentes y herencia étnica? ¿Qué experiencias pueden tener que ver con la
manera en la que usted ve el mundo? ¿Qué le motiva? ¿Qué teme? ¿Cuál es el
relato de su vida?
"Hay personas que transforman el sol en una
simple mancha amarilla, pero hay también quien
hace de una simple mancha amarilla el propio sol"
-Pablo Picasso
"Hay personas que transforman el sol en una
simple mancha amarilla, pero hay también quien
hace de una simple mancha amarilla el propio sol"
-Pablo Picasso
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